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台北市
大安區
#2025年日式大木作班
活動介紹
moc.boch on January 11, 2026: "🎯 文資傳匠工坊-「#2025年日式大木作班」前進淡水修復案場移地教學 🎯
臺灣擁有許多別具特色的日治時期建築風貌,為臺灣近代建築文化的重要見證。為深化日式建築傳統技術修復的傳承與實務應用,文化部文化資產局持續透過「#文資傳匠工坊」推動系列培訓課程,以職能基準為課程規劃基礎與著重現地實作,培育具備文化資產修復專業能力的人才,期回應文化資產保存現場對專業技術人才的迫切需求。
文資局委託國立雲林科技大學辦理「2025年日式大木作班」,從去(114)年11月初到今(115)年1月中旬每週六日開課,培訓教學計120小時,學員們不僅在臺中文資傳匠工坊學習,更走進 #淡水中正段日式宿舍群 移地教學,親手操作、現場修復,體驗「以場域為教室」的獨特學習模式!這裡的宿舍群見證淡水河流域的地景變遷,街廓延續百年歷史,讓學員在真實場域中理解日式木構造的精密工法,從榫卯到構件製作,學習傳統技術的精髓。
移地教學期間,文資局擇於115年1月3日舉辦一場交流座談會,由文資局 #陳濟民 局長主持,與執行團隊計畫主持人 #邱上嘉 特聘教授、術科培訓講師 #吳嘉祥 匠師、#吳權坤 保存者與培訓學員等人齊聚一堂,分享培訓心得與修復經驗,現場滿滿匠心與熱情!陳濟民局長表示,日式大木作技術在臺灣文化資產保存中具有重要地位,其構造系統、軸組、榫卯(仕口、繼手)形式與施工邏輯,皆反映日治時期建築技術的精密與嚴謹。本次課程由具有豐富實務經驗之專業師資授課,內容涵蓋日式大木作基礎理論、構件名稱、木材選用原則、手工具操作,以及構件製作與組立等重點項目,協助學員建立系統化的技術脈絡與修復思維,讓文化資產修復走得更長遠。透過移地教學模式,學員得以於淡水日式宿舍現場觀察建築空間與構件的關係,並結合課堂所學進行實作演練,加深對日式大木作技術與文化內涵的理解。
文資局未來將持續辦理多元工項的專業培訓課程,厚植傳統技術人才基礎,歡迎更多夥伴加入,一起守護臺灣的文化記憶!
#文化資產 #文資傳匠工坊 #日式大木作 #淡水日式宿舍 #匠心傳承 #傳統修復技術".
臺灣擁有許多別具特色的日治時期建築風貌,為臺灣近代建築文化的重要見證。為深化日式建築傳統技術修復的傳承與實務應用,文化部文化資產局持續透過「#文資傳匠工坊」推動系列培訓課程,以職能基準為課程規劃基礎與著重現地實作,培育具備文化資產修復專業能力的人才,期回應文化資產保存現場對專業技術人才的迫切需求。
文資局委託國立雲林科技大學辦理「2025年日式大木作班」,從去(114)年11月初到今(115)年1月中旬每週六日開課,培訓教學計120小時,學員們不僅在臺中文資傳匠工坊學習,更走進 #淡水中正段日式宿舍群 移地教學,親手操作、現場修復,體驗「以場域為教室」的獨特學習模式!這裡的宿舍群見證淡水河流域的地景變遷,街廓延續百年歷史,讓學員在真實場域中理解日式木構造的精密工法,從榫卯到構件製作,學習傳統技術的精髓。
移地教學期間,文資局擇於115年1月3日舉辦一場交流座談會,由文資局 #陳濟民 局長主持,與執行團隊計畫主持人 #邱上嘉 特聘教授、術科培訓講師 #吳嘉祥 匠師、#吳權坤 保存者與培訓學員等人齊聚一堂,分享培訓心得與修復經驗,現場滿滿匠心與熱情!陳濟民局長表示,日式大木作技術在臺灣文化資產保存中具有重要地位,其構造系統、軸組、榫卯(仕口、繼手)形式與施工邏輯,皆反映日治時期建築技術的精密與嚴謹。本次課程由具有豐富實務經驗之專業師資授課,內容涵蓋日式大木作基礎理論、構件名稱、木材選用原則、手工具操作,以及構件製作與組立等重點項目,協助學員建立系統化的技術脈絡與修復思維,讓文化資產修復走得更長遠。透過移地教學模式,學員得以於淡水日式宿舍現場觀察建築空間與構件的關係,並結合課堂所學進行實作演練,加深對日式大木作技術與文化內涵的理解。
文資局未來將持續辦理多元工項的專業培訓課程,厚植傳統技術人才基礎,歡迎更多夥伴加入,一起守護臺灣的文化記憶!
#文化資產 #文資傳匠工坊 #日式大木作 #淡水日式宿舍 #匠心傳承 #傳統修復技術".
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